在日常教学工作以外，国际教育人往往承担着多重角色。路径选择、政策研判、家校沟通、同侪协作……教育管理人员更是时刻面临挑战，需要拥有清晰的视野、高超的沟通能力、准确的判断力，才能帮助团队、机构做出正确决策。
有哪些成熟的领导力模型？如何理解、制定教育政策？管理国际学校有哪些策略？如何实现理论迁移？掌握坚实的教育领导力理论基础，并在实际管理工作中发挥作用，对于国际教育人的长期职业发展至关重要。
活动时间：9月15日，周五，19:00-20:30，现场注册18：30 开放
线下：曼彻斯特大学中国中心*
线上：在线通过腾讯会议
* 席位有限，详细安排将在成功报名后以邮件确认
9月15日晚，曼彻斯特大学中国中心邀请到大学跨国教育学术负责人 Dr. Alex McTaggart；及曼大教育领导力实践在职硕士课程主任Dr. Paul Armstrong、副主任Dr. Stephen Rayner，亲临中国中心，探讨教育领导力核心议题，欢迎加入，和资深学者面对面探讨。
18:30 – 19:00
现场注册及活动前交流
19:00 – 19:10
曼大中国中心主任致欢迎词、介绍大学及中心
19:10 – 20:10
圆桌讨论
- 探索多元的教育领导力模型
- 理论链接实践：领导力模型的教育场景应用
- 曼大混合式教育模式如何为国内在职专业人士赋能
- 教育领导力实践在职硕士学习体验
20:10 – 20:30
曼大教育领导力实践在职硕士课程说明
曼彻斯特大学将教育领导力实践在职硕士课程引入亚洲，采用高度灵活的授课模式，通过线上授课+线下学术研讨会相结合的形式，旨在培养具备国际视野的教育管理者和有远见的行业领军人。
2024年2月班申请现已开放！于首轮递交完整申请，可享最高达10%先行者优惠。*
*席位有限，详情请询课程咨询团队。
电话：021-60701318
邮箱：master@uom.ac.cn
网站：www.uom.ac.cn/programmes/elip
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